В Казанском федеральном университете прошла стратегическая сессия, посвященная итогам приемной кампании 2025 года и перспективам на 2026-2027 годы. В мероприятии принял участие заместитель министра науки и высшего образования России Андрей Омельчук.
Цель — комфорт для абитуриентов и вузов
В своем выступлении Андрей Омельчук подчеркнул, что Минобрнауки России стремится сделать процесс поступления максимально простым и удобным для всех участников.
«Мы стремимся к интуитивно понятному интерфейсу, ясным инструкциям и автоматизированной проверке данных на каждом этапе. В итоге подача документов в вуз становится простой, доступной и эффективной процедурой, экономящей время и уменьшающей риск ошибок», — отметил замминистра.
Итоги 2025 года в цифрах
Приемная кампания 2025 года показала высокую эффективность и продолжающуюся цифровизацию:
· Бюджетные места: Из 441,9 тыс. мест было заполнено 99,6%.
· Абитуриенты: Всего подано 1,66 млн заявлений.
· «Поступление в вуз онлайн»: Этим сервисом воспользовались 79% поступающих.
· Охват вузов: В Сервисе участвуют 1717 образовательных организаций и их филиалов.
Рост популярности цифровых сервисов:
· Доля заявлений через «Госуслуги» выросла с 40% (2024) до 51% (2025).
· Доля абитуриентов, использовавших основной Сервис, увеличилась с 73% до 79%.
Что изменится в будущем?
Для повышения удобства и безопасности в Сервис «Поступление в вуз онлайн» будут внедрены ключевые улучшения:
· 🛡️ Повышенная безопасность: Внедрение протокола шифрования TLS для надежной защиты персональных данных.
· 👤 Удобный интерфейс: Оптимизация личного кабинета, включая уведомления о новых этапах и изменениях.
· 🤝 Синхронизация с вузами: Налажена автоматическая передача данных в университетские системы, что сократит рутинную работу и человеческие ошибки.
· 📊 Прозрачность зачисления: Процедура публикации конкурсных списков и результатов останется неизменной для удобства и открытости.
Эти меры являются частью курса на создание единого и комфортного информационного пространства для абитуриентов и вузов, что является ключевым шагом в цифровой трансформации высшего образования.
